Au premier semestre 2015, l’activité de la réponse graduée s’est intensifiée, poursuivant la montée en charge du dispositif mis en place en septembre 2010.
Conçu en lien avec une équipe de professeurs, ce concours propose à des groupes d’élèves d’Ile-de-France de créer un livre numérique (nouvelle ou recueil de nouvelles), a
Pour cela, le « web scraping » a été privilégié.
Comme l’an passé, un groupe d’élèves du collège Anselme Mathieu a pu participer à un atelier de sensibilisation aux usages du numérique centré sur la dif
Ce programme ambitieux, organisé les 27, 28, 29 avril et 6 mai 2015, vise notamment à favoriser les discussions autour des violences contre les enfants, en donnant la pa